Il contenuto del corso mira a rendere lo studente autonomo e consapevole del processo rappresentativo di un’idea progettuale, attraverso l’uso del disegno analogico e del disegno digitale. La strutturazione in due fasi del corso si configura utile ad instaurare un apprendimento scalare e procedurale, caratterizzato da specifiche esercitazioni e consegne. Le fasi si costituiscono come di seguito illustrato:

Fase 1_Fondamenti di geometria descrittiva: il disegno come linguaggio; normative e convenzioni; rapporti di scala; enti geometrici fondamentali: punto - retta - piano; sistemi di riferimento; spazio cartesiano e mongiano; proiezione e sezione; proiezioni ortogonali; proiezioni assonometriche; disegno prospettico.

Fase 2_Disegno e modellazione digitale: disegno bidimensionale in Autocad; modellazione tridimensionale in Autocad; disegno e modellazione digitale in Revit.

Tutte le fasi s’intendono da applicare rispetto ad oggetti di differenti scale, dall’ambito meccanico a quello architettonico. 

Ultimo aggiornamento: 25-03-2025

Docci, M. (1998). Manuale di disegno architettonico. Roma: Laterza.

Migliari, R. (2009). Geometria descrittiva. Metodi e costruzioni (Vol. 1). Roma: CittàStudi.

Migliari, R. (2008). Geometria descrittiva. Metodi e costruzioni (Vol. 2). Roma: CittàStudi.

Rossi, R. (1996). Il manuale del disegnatore. Milano: Hoepli editore.

Ultimo aggiornamento: 25-03-2025

Obiettivo principale è la gestione con competenza dei metodi e delle tecniche di rappresentazione analogica e digitale. L’offerta didattica si articola in differenti attività, indirizzate al perseguimento dei seguenti obiettivi:

- Obiettivi formativi qualificanti: lettura e rappresentazione di oggetti tridimensionali attraverso l’utilizzo dei fondamentali della scienza della rappresentazione, indispensabili alla comprensione, all’analisi e alla comunicazione di un oggetto nello spazio.

- Obiettivi formativi specifici: apprendimento dei metodi per la rappresentazione e di modellazione digitale. 

Ultimo aggiornamento: 25-03-2025

Conoscenza delle nozioni base di geometria descrittiva

Ultimo aggiornamento: 25-03-2025

Le attività didattiche si suddividono in lezioni teoriche e laboratoriali, incentrate sull'apprendimento de visu delle tecniche analogiche e digitali. Più nello specifico, il corso si articola in due fasi, al termine delle quali si prevedono consegne in itinere, volte a certificare l'apprendimento continuo dell'apparato teorico e pratico del corso.

Ultimo aggiornamento: 25-03-2025

L’esame ha carattere individuale. Gli elaborati prodotti durante lo svolgimento del corso e i temi trattati nell’ambito delle lezioni teoriche saranno argomento della prova. Alla valutazione concorrono le consegne periodiche, unitamente all’esame finale. L’esame finale consta della lettura critica, del disegno in proiezione ortogonale e della modellazione digitale di un oggetto complesso. È inoltre oggetto di valutazione la chiarezza espositiva e grafica, la corretta rappresentazione secondo la normativa, nonché la consapevolezza delle tecniche di disegno analogico e digitale.

Il voto finale sarà attribuito secondo il seguente criterio di valutazione:

30 - 30 e lode: conoscenza completa, approfondita e critica degli argomenti; ottima proprietà di linguaggio; completa ed efficace capacità interpretativa; piena capacità di applicare autonomamente le conoscenze per la produzione, analogica e digitale, di differenti rappresentazioni, sulla base di elementi tridimensionali;

26 - 29: conoscenza completa e approfondita degli argomenti, piena proprietà di linguaggio; completa ed efficace capacità interpretativa; in grado di applicare autonomamente le conoscenze per la produzione, analogica e digitale, di differenti rappresentazioni, sulla base di elementi tridimensionali;

24 - 25: conoscenza degli argomenti con un buon grado di apprendimento; buona proprietà di linguaggio; corretta e

sicura capacità interpretativa; capacità di applicare in modo corretto la maggior parte delle conoscenze per la produzione, analogica e digitale, di differenti rappresentazioni, sulla base di elementi tridimensionali;

21 - 23: conoscenza adeguata degli argomenti, ma mancata padronanza degli stessi; soddisfacente proprietà di

Linguaggio; corretta capacità interpretativa; limitata capacità di applicare autonomamente le conoscenze per la produzione, analogica e digitale, di differenti rappresentazioni, sulla base di elementi tridimensionali;

18 - 20: conoscenza di base degli argomenti principali; conoscenza di base del linguaggio tecnico; capacità

interpretativa sufficient; capacità di applicare le conoscenze basilari acquisite;

Insufficiente: non possiede una conoscenza accettabile degli argomenti trattati durante il corso.

Ultimo aggiornamento: 25-03-2025